梁建慧：三尺讲台守初心 立德树人勇担当

爱岗敬业，追求卓越

自参加工作以来，梁建慧默默耕耘，潜心教学，多次获得信阳市优质课大赛一等奖、信阳市教师技能大赛一等奖，多次被评为“优秀班主任”“优秀教育工作者”“十佳教学能手”“文明教师”“师德标兵”“师德先进个人”，辅导学生参加“演讲比赛”“作文竞赛”“硬笔书法大赛”等，多次获国家、省、市、区奖。

梁建慧热爱教育事业，不断追求卓越。在教学过程中，她专注研究教材，研究新课标，转变教育理念，及时捕获最新的教育信息，学习新的教课手段，努力提升自己的教课水平和技术。她所带班级语文学科成绩名列前茅，并多次参与省、市、区级课题研究并顺利结题。

作为九（2）班班主任及语文老师，梁建慧在工作中，注重学生综合能力的提升和孩子的长远发展，教育教学经验丰富，教学方法灵活，始终坚持“向课堂教学要质量”，课下作业量少，孩子们都说：“跟着梁老师学语文轻松愉快。”因其独特的教学魅力，深得学生、家长、同事、领导的一致好评。

用爱育人，用心教书

梁建慧把学生当朋友，去感受他们的喜怒哀乐。对待学生，严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机。她带着一颗“爱心”去教书育人，缩短了师生之间的距离，课下孩子们都亲切地称她“阿梁”。

她非常关注孩子的心理健康，善于与青春期孩子沟通交流，调动孩子内驱力。经常利用课间、班会，甚至放学路上等时间，与学生交流，和他们谈心。

在关键时间节点组织召开专题家长会，通过微信、电话等渠道一对一与家长沟通，暑假期间，冒着酷暑到学生家里进行家访，与家长、学生共同探讨教育成长问题。

作为班主任，梁建慧从学生一进入学校开始，从各个方面关心爱护着学生，把他们当成自己的孩子来教育和照顾。

因材施教，润物无声

在教学和班级管理工作中，梁建慧有自己独特的一套方法。每天总是第一个走进教室，等待同学们的到来；假期也不放松对学生的监管，每天批改作业，督促他们保持良好的学习习惯；她的办公桌就在教室的后面，一言一行学生们都看在眼里。

因材施教，努力发现每一个孩子身上的闪光点，调动一切积极因素，激发学生的上进心。梁建慧通过军训、运动会、元旦晚会等机会，积极组织动员学生参加，鼓励他们去展示自我。每次考试之后，不仅成绩优异者有表彰，更是对进步的学生大加表扬，给家长发喜报，树立孩子的自信心。对待纪律问题学生，梁建慧会细致地疏导，用关心和“爱”来感化，用“情”来引导，或鼓励，或激将，或提醒，通过各种方法让“爱”充满学生心中，对他们产生积极的影响。

“老老实实做人，认认真真教书，用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。”这是梁建慧的教育理念。

三尺讲台守初心，立德树人勇担当。在未来的人生征途上，她用微笑面对孩子、家长，勤奋耕耘，积极探索，让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂开放!