信阳市羊山新区第三小学： “加减乘除”——解锁幸福教育方程式

校长程萌带领孩子们做活动

为积极推动“双减”政策落地落实，做到减负不减质，信阳市羊山新区第三小学（以下简称羊山三小）在“幸福教育”办学理念的指引下，以课程为载体、以课堂为阵地、以学生为主体，精心做好“加减乘除”法，打出提质增效“组合拳”，努力提升育人水平和质量，促进学生身心健康发展，解锁幸福教育方程式，做滋养幸福的教育，赋能幸福教育生活。

善作加法，提升学校教学质量

“双减”政策实施以来，羊山三小在课堂教学中做“加法”，以“向课堂要质量”为核心，进一步提升备课质量，加大教研力度，提升教学效率。

丰富多彩的户外课堂

“加法”同时也要抓学生运动时间不够、体育课时不多等薄弱环节。羊山三小确保学生每天在校达到一小时的阳光体育大课间，保证一定的运动负荷，同时还开设了田径、足球、网球、篮球、跳绳、健美操等体育课后服务项目，让更多学生能接触到更丰富的体育项目，增加学生运动兴趣，实现以体育智、以体育心。

勇做减法，优化学生作业管理

为了减轻学生与家长的负担，羊山三小根据“双减”政策中有关作业布置的要求，制定了作业管理办法和实施方案，多次组织专题教研活动。各年级教研组长组织老师积极研讨，集思广益，形成作业布置和批改的有效策略，坚决减去重复性、惩罚性作业。 

  趣味十足的数学节活动

在减少书面作业的同时，鼓励各学科协调联动，积极探索布置跨学科综合性、项目式作业、“基础作业+特色作业”等模式合理设计作业，既体现各学科的特点又注重各学科之间的融合，发挥作业基础作用和育人功能。

巧做乘法，丰富校本课程资源

为进一步巩固素质教育成果，羊山三小在开足开齐国家课程的基础上，开设了丰富多彩的校本课程。建立了“幸福之花”特色课程体系，围绕“完整思维、从容品格、美好情感、创新实践”四个序列，开发实施了重视学生“习惯养成、兴趣培养、学会学习、快乐阅读、生活技能”的特色课程，课程的设置以及内容涵盖“户外课堂、科学探究、信息技术、劳动实践、心理健康、传统文化、手工制作、美育食育”为主题的近40个活动项目，吸引了广大学生积极参与。

幸福之花”特色课程体系

为了鼓励学生永葆学习的热情，养成良好的学习习惯，学校向各年级发放“户外上课劵”。学生们在老师的陪伴下走进公园、博物馆、城市书屋等“户外第二课堂”，诵读、识字、阅读、绘画、写作、音乐...不同的课型带来了别样的收获。

敢做除法，乐学活学多元评价

“双减”落地以来，羊山三小在对学生评价方式上做“除法”，除去以往唯分数论和绝对性评价等评价方式，一二年级传统纸笔考试变成了闯关游戏，让孩子们在学中玩、玩中学。孩子们通过努力和挑战，获得成功的快乐和自信的勇气。

学科文化节，是“双减”背景下崛起的一场文化盛宴，是尊重学生学习规律的有益探索。全体学生通过拼音嘉年华、趣味数学节、英语戏剧节、艺体节目展演等活动，再次体会了学科之趣，展现了三小学子的综合素养与独特风采。

“未来的教学中，我们还将以‘幸福教育’为愿景，立足儿童立场，发现儿童、启迪儿童、成就儿童，通过教育创造幸福、通过幸福促进教育，让教育朝向它最本真的方向，让‘双减’真正落地，让幸福悄然启航！”校长程萌深情地说道。（羊山新区第三小学 梅琳）