【有感而发】和谐共育 从“家”开始

1月1日，我国首部针对家庭教育立法的《中华人民共和国家庭教育促进法》（以下简称《促进法》）正式实施，将“家事”上升为“国事”，开启了父母“依法带娃”的时代。

良法是善治前提，家庭是社会根基。《促进法》是继《教育法》《义务教育法》之后，又一部教育领域法规，其集中在“指引”和“赋能”上发力。一方面，通过法律条文告诉父母，如何当好合格家长，拒绝不当教育；另一方面，遇到家庭教育困难和问题，可向社会公共体系获取帮助，学习知识、提升能力。

家庭教育是教育之端，良好的家庭教育，关乎未来、牵系全局。在信阳，关注家庭教育，已成为社会共识。近年来，我市深入推进“家长学校”建设，同时联合县区积极开展“最美家庭”评选和传家教、守安全、伴成长“家长成长行动”等常态化活动，通过公益巡讲、知识普及和心理辅导等方式，为家庭教育赋能助力。

提高家庭教育，需要家庭和社会共同“给力”。在家庭，家庭成员要树立正确教育理念，做到懂法学法、重视家教，关注孩子健康，尽到父母之职，注重提升知识能力，掌握科学教育方法；在社会，要关注家庭建设和未成年人成长，营造良好氛围，配合家庭做好子女的教育和引导，对于特殊家庭应及时关注、主动提供“一对一”教育辅导帮扶，助力家庭走出“教育困境”，努力打通家庭教育服务的“最后一公里”。

家庭的幸福安宁不是私事，未成年人的健康成长并非家事。《促进法》在尊重家庭教育自主性原则基础上，更多体现了对实施家庭教育主体责任的引导，同时也规定了国家、社会等有支持协助的义务，进一步佐证了“家、校、社在教育上一体同源、各有职责”。

守护孩子健康成长，父母需努力，“大家”要发力。在法律指引下，全社会应从家庭教育入手，着力构建和谐共育的“教育生态”，共同打造“家庭主体、学校主导、社区引导、政府推动、社会参与”的多元协同育人体系，为下一代健康成长养善习、育良风，培沃土、补元气。（王凌云）