不忘初心勇担当——记信阳市名校长、商城思源实验学校校长熊永明

信阳日报全媒体记者  冯康松

走进商城思源实验学校，“勤学、自主、创新、感恩”8个醒目的大字映入眼帘，遒劲的校训诠释着思源师生勤学奋进，自立自强，共同追求高尚品德，精于业务钻研的务实求真作风。思源学子把“树百年报国志，做世纪栋梁才”作为自己治学的目标。而这所学校的声名鹊起是因为在这所学校中生活着一群积极奋进的孩子，有一个团结拼搏的教师团队，他们淳朴善良，热情进取，更因为有一位勇于坚守、甘于奉献的校长。他就是商城思源实验学校的中流砥柱——熊永明。

思源实验学校是熊永明任校长的第三所学校，在此之前，他先后担任汪桥二中和一中校长。2013年8月，在校长公开选拔中，熊永明脱颖而出，成为商城思源实验学校校长。在他的带领下，商城思源实验学校从一所新学校变成了一所享誉商城县的名校。从建校到现在，无论是艰苦创业的发展时期，还是自我超越的关键时刻，熊永明始终站在最前列，经受住了最艰难的考验。

“办好一所学校，需要明确的奋斗目标。”这一点，他很明白。为此，熊永明校长起草制定了学校2014—2019年的五年规划，其中明确指出：把商城思源实验学校建成一所全县一流、全市知名、面向未来的示范中学。同时，确定了学校的发展目标和方向，并将规划切实落实到年度计划中。

励精图治，他是思源学校的“建造师”

熊永明始终坚持“以人为本”，推行“人性化管理”，秉承“让学生享受最优质教学服务”的办学宗旨，贯彻落实党的教育方针，遵循教育发展规律，为全县的贫困学生、留守儿童、进城务工子女和县城本学区学生提供最为优质的教育资源和教育服务。坚持“以德育为先，以质量求生存，以特色谋发展”的办学理念，立足学校实际，着眼长远发展，努力实现“环境一流，管理高效，校风优良，特色鲜明”的办学目标。在他带领下，学校注重特色建设，走内涵式发展之路，努力创办规范化、标准化、示范性的一流学校。强化德育教育，让学生学会感恩、富有爱心、懂得立志，从而以“勤奋学习、快乐学习、全面发展”的行动回报社会，报效祖国。

在熊永明的带领下，全校师生齐心协力，在建校第一年中招考试取得全县第一名的好成绩。到2016年，学校已经拥有36个教学班，130名教师。在教师紧缺的情况下，熊永明带领全体教师积极进行教育教学改革，大胆创新，锐意进取，探索出一整套学校管理的成功经验。学校先后被评为信阳市“文明学校”、市级卫生先进单位(2016-2018)、河南省教育系统(2013-2016年度)“示范家长学校”“河南省一级食堂”、信阳市2016年度普通初中“先进学校二等奖”，2017年被评为县级“文明单位”“全国足球特色学校”“河南省教育装备工作先进集体”，信阳市普通初中教育“先进单位二等奖”(2016-2017年度)。

熊永明本人先后被评为“河南省优秀青年教师”“河南省教育厅学术技术带头人”“河南省优秀教师”“河南省教育管理人才”“全国中小学图书馆先进工作者”“信阳市第三批名校长”“信阳市优秀教师”“商城县首届和第三届‘杰出校长’”，并多次被评为商城县“优秀党务工作者”和“优秀共产党员”。

严谨求实，他是思源教师的“引路人”

熊永明自1992年开始从事学校各种管理工作，从校团委书记、教导主任到校长，一步一个脚印。作为思源学校的校长，他严谨求实、科学管理，极力为教师创造和谐的工作环境，做好教师的“引路人”。

他始终坚持“让群众满意”为办学理念，为了实现“让群众满意”这个根本目标，他带领全体教职员工勤奋工作，务实进取。辛勤工作得到了家长的充分肯定与高度赞扬，得到了社会的尊重与认可。学校教学坚持“以学生为主体、以教师为主导”的新课堂教学模式，致力于营造“自主学习、自主管理”的优良学风，开设校本课程和特色课程，开启多元智能，实施个性化教育，大力发展艺术专业课程，形成了集严格的养成教育、全面的素质教育、高效的学能教育、高水平的艺术教育于一体的特色办学体系。

作为校长，他深刻意识到“科研、创新、特色”是现代学校生存与发展的三个支撑点，为此，他牢固确立“科研兴校、科研促教”的战略思想，亲自担任该校市级课题和省级课题组长，利用休息时间召集课题组人员进行课题研究。几年来，学校先后承担了县、市、省级课题5项，市级课题《群文阅读教师教学策略研究》于2017年2月结题，获一等奖。在他的带领下，思源教学教研活动开展得如火如荼。商城思源实验学校也因此被信阳市教育局命名为“中小学校长跟岗实习基地”，同时，商城县教体局把该校定为县“教科研实验学校”，商城思源实验学校在全县教育教学管理方面起到了很好的示范和引领作用。

呕心沥血，他是思源学生的“守护神”

教育的终极目的是培养学生健全的人格。熊永明坚信每一个学生都有成功的潜能，坚信天生其人必有才，天生其才必有用，不求人人成才，只求个个成功。学校形成了立体式学生管理模式：班级—年级—教导处，班委会—学生会—政教处，班级团支部—团委会—团委。采取双向管理方式，立足课堂德育渗透，拓展课外社会实践活动，培养学生健全人格，张扬学生个性。并积极开展社团活动，激发学生兴趣，培养学生能力。

2016年7月，商城思源实验学校的12名学生到达洛阳市第二外国语学校，参加了2016年中西部“思源之星”英语能力大赛。经过集中强化培训和激烈的角逐，其中2名同学斩获特等奖，3名同学荣获一等奖，7名同学获得二等奖。2016年11月，世界联合学院(UWC)江苏常熟分院26名师生到该校进行了为期一周的文化交流活动，通过与世界联合学院(UWC)常熟分院师生的交流，思源学校的孩子们了解到世界各地不同的文化，开阔了视野，激发了孩子们对英语学习的热情，促进了孩子们的成长，也提升了学校的综合影响力。

每天清晨，当太阳从东方冉冉升起，思源校园里总有一个身影在36个教室走廊来回巡视，那是熊永明在了解各年级学生的早读情况;每天深夜，当寝室楼内灯火熄灭，学生们已进入梦乡，宿舍楼前总有一个身影被灯光拉得老长，那是熊永明心系学生的就寝安全。

正所谓“一枝独秀衬托春，兢兢业业春满园。呕心沥血抓教育，方方面面换新颜”。相信在今后的工作中，熊永明会带领商城思源实验学校的全体师生明确新思路、谋求新发展、实现新跨越，不断提高学校的教育教学管理水平，为商城思源学校的教育再踏层峰辟新天，更扬云帆立潮头。