围绕2021年工作重点，教育部提出：①把体育工作与效果作为高校办学评价的重要指标；②教育部将开展中小学校园欺凌专项治理；③研究建立中小学心理健康状况常态化监测机制；④小学阶段作业不出校门，随堂作业在校园内完成，初中阶段作业不超纲，高中阶段作业不越界；⑤确保孩子们睡眠充足，对学校监测考核；⑥禁止将手机带入课堂。（记者潘虹旭）
2021-02-04 来源：新华社客户端
围绕2021年工作重点，教育部提出：①把体育工作与效果作为高校办学评价的重要指标；②教育部将开展中小学校园欺凌专项治理；③研究建立中小学心理健康状况常态化监测机制；④小学阶段作业不出校门，随堂作业在校园内完成，初中阶段作业不超纲，高中阶段作业不越界；⑤确保孩子们睡眠充足，对学校监测考核；⑥禁止将手机带入课堂。（记者潘虹旭）
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